Erinnern Sie sich an Hans Christian Andersens Kurzgeschichte „Das kleine Mädchen mit den Streichhölzern (Den Lille Pige med Svovlstikkerne)“? Würden Kinder von morgen den Kontext dieser Geschichte noch kennen?

"Das kleine Mädchen mit den Streichhölzern”Ist eine traurige Kindergeschichte des berühmten dänischen Dichters und Autors über ein kleines Mädchen, das von ihrem Vater gezwungen wurde, im brutal kalten Winter Streichhölzer zu verkaufen. Wegen des rauen Wetters konnte sie die Streichhölzer nicht verkaufen, also versteckte sie sich in einer Ecke und zündete die Streichhölzer nacheinander an. Weil sie gebrechlich und kalt war, sah sie Visionen, einschließlich einer ihrer ruhenden Großmütter, die die einzige Person war, die für das kleine Mädchen freundlich war. Dann starb das kleine Mädchen und die Seele ihrer Großmutter kam und brachte sie in den Himmel.

Wir zünden in der Kirche in der Liturgie Kerzen an, normalerweise durch dieselben einfachen Streichhölzer und in jüngerer Zeit mit Einwegfeuerzeugen. Noch vor kurzem hätten wir zu Hause Kerzen mit Streichhölzern angezündet (das tue ich immer noch).

Früher wurden Streichhölzer überall gefunden und verkauft, und doch sind sie heutzutage solche Raritäten, die im Supermarkt oder im Lebensmittelgeschäft in der Nachbarschaft kaum zu finden sind. Eines Tages wissen Kinder vielleicht nicht einmal, was Streichhölzer sind. Und wenn wir kleinen Kindern jetzt und in naher Zukunft die Geschichte von „Das kleine Mädchen mit den Streichhölzern“ vorlesen wollen, sind sie möglicherweise ratlos darüber, was Streichhölzer sind.

Es muss gesehen werden, dass es kulturelle und generationsübergreifende Vielfalt gibt, die Menschen herausfordern kann, die versuchen, miteinander zu sprechen oder zu schreiben.

Wir kennen kulturelle Unterschiede (ob rassisch oder religiös) und wissen, wie sich solche Unterschiede auf die Kommunikation zwischen verschiedenen Gemeinschaften und Menschen auswirken können. Diese kulturellen Unterschiede sind real, auch wenn sie manchmal nicht sichtbar sind, und können eine echte und effektive Kommunikation behindern. Es gibt keinen Grund, die Kommunikation zu „dumm“, nur um sich auf „politische Korrektheit“ zu beschwichtigen, wenn das Motiv einfach darin besteht, Ärger zu vermeiden. Der bessere Weg sollte sein, die Unterschiede zu verstehen, sich ineinander hineinzuversetzen und durch gegenseitiges Verständnis die Unterschiede zu erkennen und zu respektieren und sie als einzigartige Kompositionen eines anderen Wesens zu akzeptieren.

Bei wahrem Respekt geht es nie darum, Landminen der Kommunikation und des Verhaltens einfach zu vermeiden, sondern die Unterschiede zu akzeptieren, sie so zu akzeptieren, wie sie sind, und trotzdem die andere Person zu respektieren und zu lieben. Es wird niemals einfach sein, aber es wird von Dauer sein und es wird herzerwärmend sein.

In dem Szenario, in dem wir versuchen, einem kleinen die Geschichte von „Das kleine Mädchen mit den Streichhölzern“ zu erzählen, sollten wir die Unterschiede annehmen, anstatt die Unterschiede zu umgehen. In diesem Szenario sollten wir dem Kind die Geschichte erzählen und das Kontextwissen hinter der Geschichte erklären, anstatt zu vermeiden, die Geschichte zu erzählen, weil wir uns vorstellen, dass die Kleinen nicht wissen würden, was Streichhölzer sind. Das Kind wird dann die Realität, die wir kennen, annehmen und uns auch besser kennenlernen.

Wenn Sie beispielsweise einem Kind die Geschichte erzählen, suchen Sie nach einer Quelle für Streichhölzer, einem Einwegfeuerzeug und einer Kerze, die Sie als Requisiten für das Erzählen der Geschichte verwenden können. Zum Beispiel können wir die unbeleuchtete Kerze auf den Tisch stellen und dann die Kerze mit dem Einwegfeuerzeug anzünden. Lassen Sie die Kerze kurz angezündet und blasen Sie die Flamme aus. Das Kind würde das Feuerzeug kontextuell als ein zeitgemäßes Mittel erkennen, um eine kleine Flamme anzuzünden.

Ziehen Sie als nächstes die Streichholzschachtel heraus, wenn Sie die Geschichte erzählen, und zünden Sie dann ein Streichholz an, um die Kerze wieder anzuzünden. Das Kind wäre neugierig, was dieser kleine Stock mit einem Klumpen an der Spitze ist und der, wenn er gegen die Seite der Streichholzschachtel geschlagen wird, in Flammen steht und verwendet werden kann, um etwas anderes anzuzünden, wie eine Kerze. Erklären Sie dann, was Übereinstimmungen sind, wie sie hergestellt werden und wie Übereinstimmungen richtig verwendet werden.

Die Aufklärung und Kommunikation mit anderen, einschließlich viel jüngerer Menschen, die eine oder zwei Generationen von uns entfernt sind, erfordert harte Arbeit und Forschung. Wir können sie nicht für unsere eigene Bequemlichkeit beschwichtigen. Wir können uns nicht einfach die Freiheit nehmen, Unsinn auszusprechen, um Wolle über ihre Augen zu ziehen. Wir können nicht erwarten, nichts zu tun. Wir müssen recherchieren, wir müssen Informationen sammeln, wir müssen die Informationen strukturieren, wir müssen die Geschichte und die unterstützenden Fakten artikulieren und wir müssen insbesondere mit einem Lächeln kommunizieren.

Am Ende hoffe ich, dass Sie und ich eines Tages noch die gute alte Hans Andersen-Geschichte von „Das kleine Mädchen mit den Streichhölzern“ erzählen können, einfach weil wir uns genug um die Arbeit gekümmert haben, bevor wir anfangen, die Geschichte zu erzählen zum anderen.

Dr Seamus Phan ist CTO und Head of Content bei McGallen & Bolden. Er ist Experte für Technologie, Strategie, Branding, Marketing, Führungstraining und Krisenmanagement. Dieser Artikel kann gleichzeitig auf seinem erscheinen Blog. Verbinden Sie sich mit LinkedIn. © 1984-2020 Seamus Phan et al. Alle Rechte vorbehalten.